Счастье. Что это такое?

Вот и прошёл апрель. С 6 апреля все школы из – за распространения коронавирусной инфекции перешли на дистанционное обучение. Для всех нас это новый опыт. Мы оказались в ситуации, когда мир начал стремительно меняться, и нам еще придется осознать эти изменения.
Для учащихся с 5 по 11 класс был введен новый образовательный формат Уроков.net.
Каждый день — новый предмет, новая тема, новый учитель, новые знания и новые оценки.
Уроки проходят каждый будний день в 10:00 в прямом эфире Новгородского областного телевидения, в группе ВКонтакте Новгородского областного телевидения и в группах Министерства образования. Лучшие люди Новгородчины рассказывают ребятам то, что отлично знают, но никогда ещё этому не учили.
Интересным и познавательным был на прошедшей неделе урок по литературе по мотивам рассказа Николая Лескова «Неразменный рубль». Его провели педагоги дополнительного образования школы №20 имени Кирилла и Мефодия Светлана Богданова и Галина Симоненко.
В своем рассказе Лесков пишет о своей эпохе, но затрагивает вечные проблемы. Только помогая ближнему, мы можем испытать настоящую радость и ощущение полного счастья. Никогда не нужно идти против своей совести. Через страдания, через осознание своего несовершенства, через испытания и искушения мы начинаем понимать себя.
Домашнее задание для ребят: написать рецепт «Что такое счастье?».
Вот, дорогие мои, предлагаю вам рецепты счастья моих деточек из 5 «А», 7 «А» и 7 «Б» классов.
Ярким рецептом счастья поделилась Злата Зайцева. За эпиграф к своему рецепту она взяла четверостишье Нины Ермакович:
«Счастье – когда мир в душе,
Когда сердце не стонет от боли,
Когда жизнь, проживая свою,
Сам хозяин ты выбранной доли…»
Счастье у каждого человека разное. У кого-то счастье в деньгах, в карьере, в работе, в семье. Человек определяет своё счастье по-разному.
Для меня счастье, это мои родители, моя семья. Я радуюсь, когда улыбается мама, потому что я вижу, что она счастлива. Если мама счастлива, то я и счастлива. Также, для меня счастье это участвовать в конкурсах и занимать призовые места.
Для наших родителей самое большое счастье – это мы, дети! Они всегда поддержат, переживают за нас. Они всегда рядом, где бы ты ни был. Для них главное, чтобы их дети были счастливы.
Люди зависимы друг от друга, ведь если твой близкий и любимый человек счастлив, счастлив и ты!»
Иванова Юля: «Счастье – это маленькие радости, от которых становится тепло на душе. Чтобы стать счастливым, нужно ценить всё, что вокруг тебя, ценить своих близких, а так же любить и радоваться каждому дню».
Четко и по пунктам расписал свое представление о счастье Бишлотов Егор: «Что может сделать человека счастливым? Во – первых, когда твои близкие здоровы и находятся рядом с тобой. Во – вторых, нужно беречь и ценить то, что ты имеешь сейчас. В – третьих, уважать традиции своего народа и семьи. В – четвертых, быть честным перед самим собой. Быть неравнодушным к чужому горю».
Вахид Ализаде считает, что счастье – это когда рядом родные и близкие люди.
Розалина Дементьева пишет: «Счастье — это когда все близкие живы, друзья всегда рядом, когда у тебя есть поддержка, и те, кто тебе дорог не болеют!»
Джалал Насибов: «Я счастлив, у меня очень счастливая семья. У меня есть брат, очень красивая сестра и мои родители. Я вырасту и стану хорошим человеком, буду внимательным, любить и радовать всех».
Катя Мариничева считает, что человек счастлив, если он занимается благотворительностью, не думает о себе. Быть счастливым, значит любить семью и друзей».
Даня Мухин тоже поделился своим рецептом счастья: «Для меня счастье – это моя семья: папа, мама и мой младший брат. Чтобы они были счастливы, здоровы, улыбались. Ведь, если твои родные счастливы, то счастлив и ты сам».
Дима Филиппов рассуждает почти по – взрослому: «Счастье для каждого свое. Для меня счастье – это здоровые, счастливые и любящие меня родители. Они всегда переживают за меня и мою учёбу, стараются во всём мне помогать. Я очень рад, что они у меня есть».
Вы заметили, что для ребят быть счастливым, значит быть рядом с вами, дорогие родители. Они вас любят, они вас уважают, они заботятся даже о вашем здоровье.
Я тоже говорю родителям спасибо. Всем мамам – папам, сестрам – братьям, кто этот месяц всегда был рядом с детьми, был рядом с нами, учителями. Вы учили правила и читали рассказы, писали рефераты и сообщения, рисовали иллюстрации к произведениям, чертили схемы по русскому языку, регистрировались вместе с детьми на образовательных платформах, которые, то зависали, то пропадали. Внимательно слушали онлайн – уроки. Хочу сказать, все — таки большая часть родителей относится с пониманием и благодарностью к тому, что мы делаем. Как долго продлятся ограничительные меры, пока сказать сложно. Но мы все одна команда: учителя, родители и дети. И это понимание достойно благодарности.
Спасибо вам, дорогие мамочки и папы! Берегите себя!

Тиша(41)

Уроков.net Литература По мотивам рассказа Николая Лескова «Неразменный рубль».

28.04.2020 Начало в 10.00 Уроков.net Литература / музыка. По мотивам рассказа Николая Лескова «Неразменный рубль». Д/з: Написать рецепт счастья. С интернета никаких рецептов не принимаю! У каждого свое счастье! Присылаем в л/с в ВК.

Тиша(109)

Благословение куличей и пасх в домашних условиях.

В условиях распространения коронавирусной инфекции, учитывая, что у многих прихожан не будет возможности лично посетить храмы в день Пасхи, по благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла верующие, оставшиеся дома, могут совершить благословение куличей, пасх, яиц и прочей пасхальной снеди самостоятельно следующим образом:
Перед пасхальной трапезой следует трижды пропеть
Тропарь Воскресению Христову:
«ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ ИЗ МЕРТВЫХ, СМЕРТИЮ СМЕРТЬ ПОПРАВ, И СУЩИМ ВО ГРОБЕХ ЖИВОТ ДАРОВАВ»,
затем окропить снедь освященной водой со словами: «Во имя Отца и Сына и Святаго Духа. Аминь».

Тиша(9)

Как освятить вербы в домашних условиях

Как освятить вербы в домашних условиях, рассказали россиянам в Московской патриархии. Патриарх Кирилл благословил в 2020 году освятить вербу дома. Поскольку это не таинство, сделать это могут и миряне. Правда, нужна святая вода.
«Пропеть (прочитать) тропарь праздника Входа Господня в Иерусалим: «О́бщее воскресе́ние / пре́жде Твоея́ Стра́сти уверя́я, / из ме́ртвых воздви́гл еси́ Ла́заря, Христе́ Бо́же. / Те́мже и мы, я́ко о́троцы побе́ды зна́мения нося́ще, / Тебе́ победи́телю сме́рти вопие́м: / оса́нна в вы́шних, / благослове́н Гряды́й во и́мя Госпо́дне»,
затем трижды окропить вербы святой водой со словами: «Во имя Отца и Сына и Святаго Духа. Аминь».

Тиша(17)

Дистанционное обучение

Ребята мои дорогие и уважаемые родители! Сегодня зависли все учебные сайты. Не переживайте и не горюйте! Все работы для проверки отправляйте мне в л/с. Проверю и сразу же напишу вам. Все оценки будут в обязательном порядке выставлены в Дневник.ру, пусть только оживёт)

Тиша(21)

Дистанционное обучение

Внимание !!!
Дистанционное обучение.
С понедельника, ( 6 апреля) учащиеся 1-11 классов переходят на дистанционное обучение.
Внимательно следим за заданиями в электронном дневнике, выполняем их, общаемся в группе класса.
Для осуществления образовательного процесса используются следующие электронные образовательные ресурсы:
1- 4 классы
· Учи.ру https://uchi.ru/
· ЯКласс yaklass.ru
· «Российская электронная школа» https://resh.edu.ru/
5- 11 классы
· ЯКласс yaklass.ru
· «Российская электронная школа» https://resh.edu.ru/
· Яндекс.Учебник https://education.yandex.ru/home/
. Учи.ру https://uchi.ru/
· Skyes (от Skyeng) – цифровая среда для изучения английского языка.
Уважаемые ученики и родители!
Напоминаем, что образовательный процесс не остановлен, а переведён в дистанционную форму. Задания, которые задают учителя в Дневнике.ру (с указанием различных платформ), обязательны к выполнению.
Если по каким-то причинам, вы не можете проходить обучение (плохое самочувствие, нет технической возможности и т.д.) — необходимо оповестить об этом классного руководителя❗❗❗

Тиша(9)

Похвала Пресвятой Богородице (Суббота Акафиста).

Повеленное тайно прием в разуме, в крове Иосифове тщанием предста Безплотный, глаголя Неискусобрачней: приклонивый схождением Небеса вмещается неизменно весь в Тя, Егоже и видя в ложеснах Твоих приемша рабий зрак, ужасаюся звати Тебе: радуйся, Невесто Неневестная.

Тиша(13)